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第二四一九章(2/2)

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用放大镜来看每一根毛丝了,可是,用到那漂亮的,只要漂亮,那材料,就没有在乎的了。”

“不过呢,这个,还是需要我们家配合的,你知道的,在学校里面,不是有一个艺术分支么!”

艺术分支,倒是没有那么详细,嗯,就是做实验的一个序列,艺术序列,如,今天做皮影,明天来画葫芦,后天画屏风画,就是这么一个艺术分支,然后,书法分支,则是一个大的分支,就是单独是书法的,这个,杨乔是一年偶尔会有那么几节课去上的,很少,但是,效果却很好。

是的,书法,杨乔的书法那是顶端的书法了,让杨乔来教,自然了,给学生们的启示,还是效果不错的,就是说,杨家的学校出去的学生,额,从小学三年级开始,这书法,都能拿得出手来的,是的,从三年级开始,再小,都没有让他们接触毛笔呢,甚至,铅笔字,也都是板正字,额,是没有字型的,还只是田字格的方块字,要求必须板正,如果有一个写的飞了的字,那么,就会惩罚他们多写很多遍的,额,就是为了练习他们的耐心,那个,既然写字飞起来了,自然是因为着急了,所以,你越是着急,我越是惩罚你,除非,除非不上学了,不过,也不成,在一个年级,不结业,不允许离开,额,不是毕业,是结业,就是说,要把所有的课程都上完了的。

上不完呢,留级继续上啊,尽管我不收你的学费,可是,你能浪费的起时间。

“什么,带你家娃儿回家,就这一年的课程都学不完,要想回家,可以,是奴仆身份的,是积分惩罚,是佃户身份的,那是粮食的惩罚,要么,就让宝宝在这里把这一年上完,不要求你学会了,而是要求把学业给学下来。”

所以,杨家的学校出来的娃儿,那都是火烧屁股了,还要研究研究再跑的,嗯,生生的把那火爆脾气的,给折磨成了慢性子。

不过,这种,总归是少数的,在这学校里面可是没有混日子的,是的,你来上了,之前,先要签订协议的,额,这个是针对回校的人说的,我就学这第一单元,我学第二单元,或者,新生,说好了,升了一级,那么,这一级,你必须要上完。

这样的教学达到的标准就是,一个傻子,这文章,可以忘记了怎么读,可是呢,抄写,却能照着书,一个字不差的,板板正正的给抄写下来,这就是杨乔要去的目标。

这字写多了,傻子也不傻了,至少,这字,能够认识大部分了,嗯,还有少部分会忘记的。

“傻子啊,错了,郎君说了,不能叫你傻子,儿子啊,拿你怎么办呢,算了,听郎君的,再让你上一年的二年级好了,反正,家中也用不着你做什么,学会几个字,以后能带弟弟也成啊。”

“夫君,那傻子,嘻嘻,你不让叫傻子,可还是傻子啊,他们上学,有什么用呢?”

“所谓不让叫傻子,只是一种心理暗示而已,至于傻子两个字来说,是没有褒贬的,可是到了实际情况,就有褒贬了,不过呢,他们学习,还是有用处的,这一期,是看不出来的,上的次数多了,这试验也就多了,如,前几年的一个傻子,你忘记了。”

“啊,啊,那个,想起来了,那个雕刻葫芦的,那傻子雕刻葫芦,真的很漂亮的,而且那葫芦,价格还不低呢。”

“这就是说,任何人,都有他的用处的,可是,怎么知道他的长处,就需要慢慢的发现了,可不是随便就能够发现的,而是需要慢慢的试验,你知道,那个傻子,经过了多少级得试验么,他,上了有四次的二年级了,还不错,二年级以下的所有的字,常识他都学会了,还找到了自己的特长。”
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