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488 数脚趾的天才(1/3)

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四个孩子回到家,兰泽有时候也随口出几道算术题考考他们。

到了十一月,户外开始逐渐积雪的时候,孩子们开始学做二十以内加减法。小麦除了算得慢一点,居然也没出什么差错。这就相当令人振奋了。

兰泽向兰花报告了小麦的情况。他觉得这孩子和兄弟相比,脑子发育的滞后情况,现在反而没有小时候明显,反倒是体格方面长得慢了一点。

小麦在新学期也不是全无问题。但和去年相比就不算什么了。

他现在既不挑衅骂人,也不找人打架。在班级内部,还算是团结友爱。

童校老师和兰泽,现在面对的唯一问题是:小麦不爱穿袜子。

作为整天踢球的小孩来说,鞋子里散发出的气味,就相当有杀伤力了。

夏天的时候,几个孩子穿不穿袜子,兰泽和童校的生活老师都还没在意。

但到了秋天下雪的季节里,脚上不穿袜子,户外活动很容易冻伤的。

特别是十月份,雨夹雪边下边化的气候,又湿又冷。那时候,孩子们日常穿的鞋子偏运动,不够保暖,全凭袜子御寒。

老师们在学校,如果发现张兰维没穿袜子,就尽职尽责的替他穿好。但这孩子还是悄悄把袜子脱掉藏起来。

小朋友的裤脚一挡,袜子穿没穿,其实很不容易发现。老师们为了他别冻脚,天天和他斗智斗勇。

兰泽在家如果发现了,揍小麦几下之后,也会替他穿好。

但这事,小麦挨了揍好像没什么效果。

到了雪花飞舞的季节,穿不穿袜子倒是问题不大。去户外直接换上厚底靴,室内则是温暖如春。倒是不用担心小麦冻伤了。

但是,臭脚的问题却更严重了。室内运动场的训练并不因天气而停止。

同寝同学有没有意见倒是不知道,住在他们宿舍的生活老师实在受不了了。归根结底,这是个生活习惯养成的问题,非常需要纠正。

直到一个周末,兰泽和几个孩子在家,发现了一件神奇的事。

他在游戏室里,一边带着小末末玩,一边顺口给四个二年级的儿子出算术题。

每人答了一题之后,兰泽发现小麦又没穿袜子。

他拍了小麦几下,从小朋友自己的裤子兜里找到了袜子,强迫穿上。再继续考问四个孩子。

忽然,小麦答不出来了。

唯独小麦答不出来了,其他三个算得顺溜得很。

这孩子揍傻了?

兰泽不大放心,又专门出了两道答案是11的加法题问小麦。

小麦答不出来。

既然如此,难度又降低了。

“六加四。”

虽然慢,小麦还是报出了答案:“十。”

“八加三。”

“……”

“七加二。”

“九。”

“五加四。”

“九。”

“六加七。”

“……”

“十加三?”

“……”

测试了一会儿,兰泽发现这熊孩子并没被揍傻。只不过,他的算数水平,被完美地卡在了十这个数下面。

大于十的再简单,他也算不出来。偶尔鼓起勇气报个答案,也是错的。

时不时的,熊孩子目光瞟向自己的脚丫,隔着袜子脚趾头乱动。

“算了,想光脚你就光吧。”兰泽想了想说。

如果脱了袜子可以令小麦镇定下来的话,似乎也可以脱一会试试。

“五加八?”

“……十三?”

兰泽亲眼看到小麦这孩子数完脚趾头数手指头。虽然数得不怎
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