不好事。”宋问道:“所以后来,我给你们分了组。可你们有想过,我给你们分组的用意何在吗?”
李洵叫她提点一句,当下了然。惭愧低笑。
孟为急道:“李洵,你便直说了吧。”
“先生其实已多番提点。这次叫我等去询问情况,目的,也还是分析朝廷该如何处置。”李洵道,“可我们,只是写了各自的见闻分析出来,仍不是朝廷的。”
“是啊。”孟为不信邪道,“我怎的总是忘了呢?”
宋问敲着戒尺,笑道:“不错,朝廷分六部,分九寺五监,是明确各官职责,方便处理政务。但这并非意味着各自为政。也没有一桩案件,会只涉及到一个部门,一类官员的。”
宋问道:“再好比于煮饭做菜一样。盐是盐,糖是糖,鱼是鱼。可你不能端着一碗调料和一叠生鱼就出来了,这是不能吃的。”
“往后你们也要记住。你们知道的,未必别人是知道的。许多误解,往往便是理所当然所致。切不可,独断独行。”
众学子颔首,在心中反思己身。
孟为喃喃道:“怎么全是吃的?”
宋问道:“唉,治大国如烹小鲜嘛。”
宋问一指敲着那叠功课上,嘿嘿笑道:“零分哦。全部哦。”
众生:“……”
宋问正色道:“最后再给你们一次机会。在书院钟响之前,写出一份完整的文章来。”
宋问补充道:“当然你们本次课业,还会是零分。”
宋问安慰道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。凡事都是从无到有,历练如是,你们也不必自惭形秽。”
“我再给你们一个机会。”宋问用教条敲着自己的后背,“这次,不让你们写策论,我让你们写分析。”
众生疑惑道:“分析?”
宋问点头:“分析,才是看清本质最快速的方法。既然你们已经插手此事,我就让你们看个清清楚楚。一状民诉,是如何上达天听的。诸人听闻的,又有何不同。”
宋问从怀里掏出一小叠纸,开始点名分发:“孟为,你带着这上面的人去找门吏。冯文述,你带这些人去找营田使。梁仲彦,你们去问问打人的农户。赵恒,你有关系,去找县衙主簿,可以旁敲侧击的问问他县令的意思。李洵,你去探探,上面的官员,是怎么看的。”
这是她根据各位学生的家室背景分的组。
打通关系来说,是李洵那样的高官子弟比较容易。但梁仲彦这样的平民子弟,从气场上更容易让人亲近,更适合做基层慰问工作。
宋问原本是打算,如果他们还不听话,就把最不合适的人分到最不合适的地方去,给他们磨一磨。
可看他们现在这模样,也不用敲打了。心都已经碎了。
他们的起点是不一样的,将来会接触的事情,也是不一样的。
宋问希望他们一步一步向上。
宋问道:“这些人想做什么,做了什么,能做什么,该做什么,顾虑什么,通通都给我问清楚。然后,打报告。可以商量,但是不允许抄袭。注意,结合自身。”
众学子齐声道:“是!”
看着终于有精神了,宋问满意点头。
从桌上拿起自己的折扇和竹条,微笑朝众人颔首,然后脚步快速往门口挪动。
一眨眼就消失在众人眼前。
又又又一次早退了。
她走的毫无前奏提示。冯文述刚想喊住她,无奈晚了一步。
面面相觑之后,数人开始照着分组集结讨论,互相约定时间。
“哦对了。”
正在火热处,门框边上探出一个头。
宋问折回来道:“
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