及分析手中所持原石特征，其内部的翡翠情况。
虽然说得很粗略，但令店铺中的所有人都听的如痴如醉，尤其是那群玩原石的人，茅舍顿开，之前很多想不明白的地方，豁然开朗。
“原石没有绿时，种水要好，种水好时要看是否有裂绺杂质等，无论在看原石还是毛料，都需要多从坏处想，不要窥见一斑，以偏概全。”
陈松讲完后，总结了一句。
“讲完了？”
众人见陈松停下，感觉意犹未尽。
“嗯，讲完了。”
陈松喝了口水，拿过一支大头笔，将九块原石打乱后，随意在上面写上一到九的数字，对那群学生道：“给你们二十分钟的时间，每个人把这九块原石所属的场口名字写在纸上交给我。”
“老师，这每块原石的样子都差不多，怎么分辨啊？”
所有学生愁眉苦脸地看着已经顺序打乱的九块原石，刚才陈松虽然讲了每块原石特征，可陈松选的原石，无论大小和形状都差不多，给的时间又那么短，实在难以一下子分辨出。
陈松笑道：“那就是你们的事了。”
听到陈松话，所有学生内心都升起这老师不负责念头，可他们又不敢出声质疑，齐齐看向郭春。
“看我也没用，他是你们老师，他说了算。”
郭春露出爱莫能助的表情，耸了耸肩。
“年轻人，你们的记忆力不行啊，看我老头子的。”
一名老者拿过纸笔，边看九块原石，边刷刷书写起来，写完后，将纸张递给陈松，道：“玉尊，不知我写的答案可对？”
众学生惊讶地看着陈松。
没想道自己老师年纪轻轻就被人称为玉尊，虽然他们都不太明白玉尊二字的含义，但从尊字能说明自己老师在玉界的身份不低，不过也是，要是身份底，又如何教导自己等人。。
陈松接过纸张，看完后，点头道：“准确无误。”
纸张上写的是:
一：莫西沙，二：会卡，三：大马砍，四：后江，五：雷打，六：木那，七：莫湾基，八：南奇，九：格应角。
老者喜笑颜开，对那群学生道：“你们要多努力啊，不要连我这老人家都不如。”
众学生张了张嘴，有心想反驳，但看到校长郭春扫视过来的目光，一个个乖乖将嘴巴闭上。
这老头明显就是天天混迹赌石店，对于这些原石场口肯定能无比了解，自己等人之前接触的都是理论，要是辨认一两块原石还好说，这一下子九块，能立马区分出来才怪呢。
“我也来凑个热闹。”
一名头发半百的老者乐呵呵的拿过纸笔。
“我也玩玩。”
又一名中年男子拿过纸笔。
“场口而已，这有何难。”
老何也参与进来。
一时间，店铺内的顾客纷纷拿起纸笔，快速写下答案递给陈松。
“都对！”
陈松看完，发现大家的答案都正确，将厚厚的一叠纸张翻到空白的背面，置于脚边，对那群还在发呆的学生道：“别顾着看啊，你们的答案呢？”
众学生立马醒悟过来，光顾着看别人了，都忘记自己才是主角，可看着其中几块黑不溜的原石，始终无法确定属于哪一个场口，一时间犯难起来。
不少女学生悄悄打开手机上的录音，带着耳机听了起来。
陈松看了她们一眼，笑着摇了摇头，也不制止她们的行为。
刚才在讲的时候，他就发现有不少人拿着手机在录音，这也是给他们只有二十分钟的重要原因，要是有录音来对应原石，还不能辨认出原石的话，那自己就真没什么好说的了。
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