像大隋的延续。
所以更加怀疑了。
然而随着刚才李世民的话一出口，马周立即推翻了之前的所有判断。
辽东与长安的不同，责任或许不全在李世民身上，而是所用的官员，以及眼界的问题。
马周的回答，让李世民也愣了一下。
不过紧接着，他更有兴趣了。
“不知道先生是否可以相告，你是怎么回答圣上的？”
“学生见过圣上三次，第一次是因为有士子围攻崇仁坊……
第二次是当天晚上，圣上召学生和王玄策入宫觐见，学生提出了三条建议……
第三次便是圣上派学生来辽东，当燕王世子的老师。”马周并没有隐瞒，一五一十将自己的经历复述了一遍。
李世民在听到马周说起给姜万钧提的三条建议的时候，眼睛里已经冒出小火苗。
这三条建议，李世民完全认同。换句话说，如果让他给姜万钧提意见，他也会在这三个方向着手。
可是很快，李世民又疑惑了，能够提出这三条建议的贤才，怎么就没入姜万钧的眼呢？
他感觉如果自己想不通这个问题，那么他的见识上必定会输给姜万钧一筹。
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