伴而回的。
大忽悠见到木风之后对雷蒙是赞不绝口，直言少年人很有眼力劲。
木风也不多做评价，只是呵呵一笑。
随后是虎脑袋带着部落里的两个年轻人在第四天赶到。
狼丘跟花谷子这些人竟然还在最后。
而大忽悠已经在大姜过了快两天。
让木风有些意外的是花谷子自见到他之后就目光闪烁，隐有亮光。
黑连江最远，所以还没到。
木风也没等黑连江，直接领着几人“外校”开课。
这一次几人是都带着书册过来的，所以木风就着书册给他们讲课。
里面的人只有雷蒙是第一次上课，觉得很是新奇。
在领到“新书”之后，他忍不住摩挲着简易书册，心底大为惊奇。
他没想到原来自己也可以像那些小孩子一样坐在这里什么也不用干，就学着新奇的东西。
木风重新介绍了一下文字，说明了文字是用来干什么的，怎么用。
听过的人一个个觉得木风有些老生常谈了，摇头晃脑，心不在焉。
独独雷蒙听得眼睛发亮。
他知道大酋长是介绍给自己听的。
但他眼睛发亮却绝不仅仅是因为这个，而是因为大酋长所说的文字的作用。
“只要你们学会了这些文字，人跟人之间不需要说话就可以知道对方想说什么。比如我写了这个字，你们看了就都知道了，它是什么——”
“山——大山的山！”
区别于这些别部大酋长，雷蒙这几天在貔貅城跟着九竹是已经见识到了文字的作用。
当时他他别好奇为什么九竹拿着一张被称为“纸”的东西，看到上面的东西之后就笑着说大酋长要他回部落。
他自然不会像木风那样想到什么文字渗透。
他想到的是有了这么方便的“文字”跟信鸽传信，联系起来如此方便，大姜向四方发展，拓展领土岂不是会变得更容易？
再往后，大酋长也罢，其他头领也罢，岂不是可以人在部落，遥遥给远处的战士送信，就可以指挥战士们如何打仗了？
想到这些，他整个人都激动起来。
这些东西，在雷鸟部、方雷部是闻所未闻，见所未见过的。
大姜，无论是人口还是实力，都是绝对凌驾于两部之上的。
他心底此时有个想法，按耐不住的想法——他想要说动大酋长去吞并雷鸟部与方雷部，成为一个前所未有的超级大部落！
那样的话，不管是于他自己报仇也罢，对大姜衷心也罢，又或者是给雷鸟部的族人找个更好的“归宿”也罢，他都问心无愧。
想到这里，他看着黑板上写着的“山”、“水”等字，暗暗攥紧了拳头。
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