得可怜，因为彼此都太忙了，秦青忙着改革自由学院给自己创造未来安静念书的空间，而秦宁则为了第一次考核而拼命学习。
秦青一直不担心秦宁在超能学院的生活，除了超能学院的学生会、教师们的话语权和自由学院不同之外，也因为秦宁的性格。秦宁从小到大都比她懂得为人处世的道理，从小就有处于人群中心的魅力，和她这种走到哪都有人看她不顺眼的人不一样。
所以秦青认为，即便是在超能力学院里，她也能左右逢源，混得如鱼得水。
但是，拥有超能力，其实并没有那么幸福。在超能学院呆了半个月后，秦宁就有了这样的感觉。
秦宁脸上的秦青最爱的灿烂明媚的笑容消失了，这个学院隐藏的巨大压力让她和其他新生在新奇激动过后，感受到了如海啸般的压抑，只有她一个人住的宿舍漆黑安静，寂寞的感觉席卷了她，她想念秦青散发着冷香的温暖怀抱，想念无论何时何地，秦青都仿佛一切尽在掌握的神情和说话语气，只要她在身边，她一定不会像现在这样不安和难过。
为什么她要有超能力？她根本应付不来这个和普通学校完全不同的学院，如果拥有超能力的是青青就好了，如果是她，一定会因为超能力而更加闪闪发亮，而她应该去自由学院，那种普通人的学院才是她的归属，在那种地方她才能发光发亮。
秦宁抱紧了被子，把脸埋进去，想着即将到来的第一次考核，有种地狱就在眼前的感觉，压抑地喘了一口气。
超能学院平静的表面下，有着自由学院那边的学生都不知道的严苛的等级制度，并且这种制度不是学生会搞出来的，而是大人们决定的。他们或许是根据现实而这样决定，为了更好的教育和引导，但是这在学生的眼里，就是一种区分高级与低级的信号了。
超能学院是没有初中、高中之分的，总共分有五个年级，每个年级都有考核标准，不达标的只能一直留级一直留级，无法毕业，因为不会有工作派给能力考核不过关的人。
也就是说，进入超能学院的学生，好处是不需要担忧自己的未来，不需要费脑去思考在社会上如何生存，坏处是几乎无法选择自己的未来，国家和人类为你决定了你的命运——成为维护国家和平、保卫人类安全的英雄和武器，或者成为辅助英雄和武器的零件。
所有入学的新生，不管是10岁还是17岁，都是从一年级开始学，因此一年级新生班中，学生的年纪通常大小不一。一年级上学期，被称为“筛子班”，因为一年级上学期的期末考核后，会筛选出谁是“栋梁”，谁是“地基”和“砖瓦”。
超能力者之间，也分强弱。就比如火系超能力者中，有人一挥手就能挥出一条巨大的壮观的火龙，毁灭一栋高楼，有人拼了命只能在指尖冒出一簇，用来点烟。一年级上学期就是用来确认，谁能挥出火龙，谁只能点烟的。
然后在一年级下学期会分班，能挥出火龙的栋梁们聚集成一班，开始和教师一起进行堪称一对一模式的教学训练，这是因为每个天才的能力可能都不一样，因此需要学习的东西也不一样，而只能点烟的同学们则聚集成一班，继续之前的一对多人模式。
正是因此，教师资源有限，所以必须分班。
谁都不想去当零件，少年人都怀有英雄梦，得知了还有这种划分之后，所有新生们原本带有一点玩闹兴致的课堂笑话都消失了，秦宁那个总是因为控制不佳，烧掉自己衣服的男同学再也不会趁机搞笑，甚至当着全班的面急哭过一次，新生班的气氛一改先前的欢快趣味。
秦宁也倍感压力，因为她虽然终于感觉到了她与她的超能力那种微妙的联系，但仍然掌控不好，也不知道自己这能力是干什么又能干什么的，她倒没有什么英雄梦，但是她不想低人一等，她从
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