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第181章 解释(2/2)

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的问题,这也是我们研究的关键所在。”

张博钧冷漠脸,还以为每个人都会有这个水平了。

他怎么也没有想到,萧韵这个娇娇小小弱不拉几的女孩子还是一个武林高手?!只能说高手在民间。

他摸了摸下巴,想了想,还是接下了这个项目。

“你们两个不做事在这里围着干什么?”

师兄妹俩的导师是个业界的大佬,出了名的严苛。看见学生就会问问他们的进度,考一考他们的学识,如果达不到标准的话还要被丢下几十本书,一两个星期之后再次考核。

所以很多学生都怕他。

也是因为这个,到他手上的学生只有这么一两个。但是这一两个却非常优秀。

尤其是最近萧韵做出的那个成果,更是让导师脸上泛光,没有什么比手下的学生有出息更兴奋的了。

张师兄在老师面前是个老实孩子,老老实实地说:“我们在讨论下一个项目。”

导师林与英走过来,看了看他手上拿着的这份资料,翻看了一下,看着萧韵道:“一看就是小韵的手笔,看起来挺有用的,你们好好研究。”

然后又把这份资料放回了桌子。他对学生采用的是半放养半圈养的做法。

放养在于他们自己的想法和实验他一概不干涉,随他们自由搞,只要最后证明这个实验是个有用的实验,那么他都不会管,圈养主要是针对他学生的学术能力,按理说都到博士阶段了,自学想必已经成为了本能,但是自学不代表全部学得懂。所以他会定期抽查以及抽问,检查检查。

等萧韵和张博钧摆好了架势准备迎接老师狂轰乱炸的时候,老师选择了熄火。

“今天不考察。”

林与英教授手里拿着笔,在纸上写写画画,声音苍老却有劲儿。

“今天下午你们会有个师弟过来,我看过了,你们这个师弟的天赋不比你们差,可能就是在书本上还欠缺了点。”

“今天他过来,你们就带带他。他年纪小,可不要把他带坏了。”

谁把谁带坏啊?

而且年龄小——难道比萧韵还小?一个二十三岁的博士已经很了不起了,再来一个,真的是……不给人留活路。

张博钧觉得自己这个大龄青年真的是太难了。

不过这个师弟是谁呢?

他捏着下巴把学校和旁边几所学校的知名学弟全部想了一遍,算了,等来了再说。

萧韵点点头,应下了老师的嘱托。

林教授看着萧韵温声道:“老师为你有这个成绩而自豪。不过你也不要因为这个太过骄傲,这段日子你要静下心来。之后的路很长,老师相信你之后还会做出更多的成绩,所以你不要被外界的事情所干扰了。”

话说得很恳切,萧韵向林教授扬起一个微笑,郑重地说:“老师说的对,我会继续努力的。”

林教授拍了拍她的脑袋,笑得慈祥。

这小姑娘天赋高,年龄小,就怕心不定。但是现在看来这个孩子心里也通透,看得很明白。既然这样,他也就不再多说些什么了。
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