用课件直接播放声音不好吗？
所以，何深直接演奏作品，让邬川惊了一下。
随后来的，便是喜。
这个声音，太棒了！
他之前只是从周叁那儿听到，何深是金琴奖的冠军。
不过这个奖项，说实话，他真的不是特别在意，毕竟不是国外的奖项，国内称雄又如何，窝里斗罢了。
结果现在，这个音一出来，就算是那么破烂的立式钢琴，这个声音都显得那么的特别。
瞬间可以从钢琴中，听出演奏者想要表达的东西是什么。
周围所有的学生也愣住了，他们将原本抱着的手机放下。
之前并不算透彻的想法，在此时此刻，变得无比透彻。
这个感觉，让他们的精神，更加灌注。
对音乐的想法，也逐渐深刻。
何深并没有给所有人一个公用的想法，说你们必须这样去演奏，而是简简单单地叙说背景。
从背景出发，配合上乐谱，去猜测作曲家当时在想着什么。
每一颗音，为什么会这样写，这样写的目的是什么？
并且，何深并没有就准备一套乐谱，他找到了很多套乐谱。
从亨乐版，到原版谱，再到波兰版……
数个版本中不同的部分全部被何深挑选了出来，带着众人分析。
比如连线，比如断句，比如音符的位置距离。
随着时间的推移，众人心中突然涌起一股冲动，就是练琴的冲动。
他们现在就想赶快跑到琴房去，好好的练上那么一通。
只有不断的练习，配合上名师的讲解，才能快速的进步。
两者必须相辅相成，并不是说，不停的练习就可以直接成就大师。
没有哪个大师，是存粹靠自己一个人瞎练琴练出来的。
叮！！！
下课的铃声突然响起，将所有沉浸在何深讲课之中的人全部惊醒。
他们这才发现，一堂一个半小时的课，就这么结束了？
平常一边玩手机，一边听课的习惯，，在今天居然一次手机都没有拿起来。
这……简直就是奇迹！
他们看向何深的眼神，正在逐渐发光。
这种不断进步的感觉，简直太棒了！
何深看着手中的讲义，叹了一口气。
时间果然还是太短暂了，只有一个半小时，能讲的东西实在是少，看来下次得要把控好时间。
争取努力讲完一整套的作品。
不过……
何深心中默念状态栏。
他的肖邦前奏曲集，似乎往前进了一点？
何深将讲义放到怀里，对着所有人说道。
“下节课，我想要看到你们所有人对于这一首肖邦前奏曲的理解，字数不限，只要有自身想法即可。”
“下课。”
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