的到齐了，又过了没多久，班主任就来到了教室。
看着眼前的班主任，杨天不觉得无比的怀念。在前世，杨天其他学科都差，唯独语文比较好。
班主任对杨天还是比较好的，虽然杨天的综合成绩有点差，可毕竟在班主任所在的学科中，杨天的成绩是前十名。班主任偶尔还会让杨天念一下自己所写的范文，足以说明杨天的语文功力之强。
毕竟是自己国家的语言，杨天还是学的很认真的。
其实小学时候的样天最喜欢的学科确是数学，因为数学还是比较简单的。
而语文就不同，语文有很多很复杂的字母，需要记住。那是最开始学语文的地方。
后来杨天就对语文产生了兴趣，因为语文中有很多美妙的诗句，有也可以看到许许多多有趣的故事。
同时杨天就喜欢那些诗句优美的文章段落。
闲暇的时候杨天喜欢写一些小文章，收集一些优美的诗句，这算是杨天的唯一爱好了。
随着年纪的不断增长，杨天发现数学越来越难，就对数学的兴趣降低了很多。
其实数学不是变难了，而是问题变得稍微的复杂了，那么一点点需要更多的思考了。
可是在前世前天就是一个害怕麻烦的人，每次有什么事情让自己去做，或者是涉及到了自己的话，总是害怕不已，不敢面对，就算是最后完成了这件事，也会认为是自己的运气。
不自信，还有点自卑，这就是前世杨天的性格。和现在不怕事也不会主动惹事的杨天相比较，差别还是很明显的。
却说因为杨天的性格改变了，对于座位的看法也不在那么一样了，以前杨天喜欢坐在一个不起眼的角落里，因为那样没有人注意。
杨天并不喜欢引人瞩目地感觉，至少以前是那样的，现在杨天到是希望坐在一个学习氛围浓厚的环境里。
其实对杨天来说坐在哪里都是学习，但是好久没有感受坐在教室正中心的感觉了，杨天还是有点想要感受一下的。
一说到分座位，杨天前世因为成绩每次都是班上倒数几名，又是按座位排的座位，所以每次都是最后几排靠近角落的地方。
一般而言，无论其他同学的座位怎么变化，杨天都是雷打不动地坐在原来的位置。
而自己的好友王健虽然成绩比自己好那么一点，但是为了陪自己，也是特定的将座位选择了自己旁边。
王健是真正把杨天当兄弟的人，无论是前世还是今生杨天都很感激他，不过这也是杨天决定一定要好好的报答自己的兄弟王健。
杨天淡淡的看了一眼正在津津有味看书的王健，不由得点了点头。
王健能够专心下去看书，身为自己的好友，看到他这么努力，自己也很欣慰。
看来以后若是有时间的话，还是要好好辅助一下王健的学习的，毕竟以自己现在的水平，辅助王健还真的不是一件难事，举手之劳罢了。
看到同学们都在忙着自己的事情，没有人闲着，身为班主任的郑天然还是很欣慰的。
此时班主任才刚刚来到教室，就让同学们打开语文书，然后简单地分配了一下这个早自习的任务。
其实语文要记的东西也不是很多，基本上就下面几类：古诗词背诵！成语的涵义背诵，区分不同成语相近意思的区分。
郑天然既然布置了任务，杨天也没有闲的意思，虽然杨天知道这些记的东西高考都不会考，却也不能与众不同。
看到同学们认真学习的样子，杨天也开始了自己的学习。因为有着过目不忘的能力，杨天看书很快，根本不需要去思考，那些知识点就已经刻在自己的脑海里了。
语文不是别的学科，需要理解的知识很少，
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