走进教室李畅觉得自己成了动物园的珍惜动物――大熊猫李畅还记得赢了罗军象棋后第一次走进教室众位同学齐刷刷低头的事情现在比那个时候还恐怖所有的同学都齐刷刷地盯着他。
“同学们好。”李畅慌乱地打了个招呼跑到自己的座位上。
“你现在露脸了。李大英雄。”王绢低头盯着自己的文具盒小声地说。
“大熊猫也露脸了你愿意是大熊猫吗？”李畅把书包打开把一些书和文具拿出来。
“你现在已经有很多粉丝了其中还有漂亮mm哟！不想听听是谁？”
“漂亮mm在动物园看大熊猫的时候一般都希望它多打几个滚。”
“你怎么说话越来越尖刻了？”
“事实如此嘛。不说这些了这半个月有几次考试？有我的卷子吗？”
“你想干吗？阿姨和医生都说了你现在还不能太劳累。所以考试的事情你就别瞎操心了。”
“李畅你真的是武当派的弟子吗？”张晓健不知什么时候来到了座位旁透着小心地问道。
李畅吓了一跳：“张晓健走路那么轻干吗？我以为是鬼来了。人吓人是要吓死人滴。”
“那你是不是武当弟子？”
“是啊！”李畅点点头答了一句低头看书。
“你学了太极拳吗？太极剑还有奇门阵法还有点穴术。”
“学了一点点吧。师门功夫深不可测我只粗通皮毛。”李畅很神棍地说。
张晓健嗫嚅了一下欲言又止。
语文课唐老师是高三五班的班主任对班上学生李畅的印象不是特别深他属于那种很蔫又蔫有主意的那种人。要不是上次的戒指事件唐老师可能到现在还和李畅讲不了几句话。
当公安局长带领一批干警在校长的带领下来到唐老师的办公室时她不知道出了什么事。既然是来找她的出的事肯定与她有关不是家里就是班上。莫不是丈夫出了什么事？他们是来了解情况的。
校长一一介绍来宾时唐老师腿肚子有点软。局长很体贴先把来意说明以消除对方的紧张：“老师我们这次来是想了解你们班上一个同学的情况。”
“是谁？”老师的一唐颗心总算落了地虽说事情最终还是与她有关只要不是家里出事唐老师就轻松多了。
“是一个叫李畅的学生。”
“是他啊！？”唐老师又气愤又吃惊。气愤的是这个该死的家伙尽给我惹麻烦还让我担惊受怕了好一会吃惊的是李畅这个人小错误不断大错误不犯应该不会做下能引来公安局长的事情吧。这该是多大的事啊！上次李畅因为稀里糊涂地救了别人一家还莫名其妙地病了半个月警察也来调查了这次又是什么事呢？
唐老师还算是一个好心的老太太虽然当着面可以毫不留情地骂李畅可是当着国家执法机器的一群工作人员唐老师说话谨慎加小心：“李畅这个同学嘛在班上成绩一般一直是中等偏下高三五班也不是重点班所以李畅可能知道自己考不上大学学习上也不大努力不过最近成绩倒是提高得比较显著也许终于开窍了。不过李畅虽然学习不好其它方面还是很优秀的人很善良老实巴交的关心集体与同学关系也很好从不惹事。”
校长看出了唐老师的顾虑插话道：“唐老师你们班的李畅是棵好苗子啊上次见义勇为就了一家三口人的性命这次又是他在银行赤手空拳制服了三个劫匪使国家避免了巨大的生命和财产损失。公安局这次来是要给李畅表彰了解一下李畅同学的情况为了给他整理材料还准备上报全市见义勇为十杰人物呢。”
唐老师长吁一口气。
二十分钟后唐老师来到教室先是打断数学老师的课把他叫出来悄声说了几句然后带走了李畅。
半个小时后李畅回到了教室。
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