前世的杨天虽然英语成绩不是很好，甚至很差，可以说是差到了极点，却也没有怎么闲着，至少对于杨天自己来说是这样的，无论杨天是否学到了知识。
无论是有事的时候还是没有事情的时候，杨天都会经常去研究一下每个英语单词该怎么读，如何发音更好，需要的是哪一个音标，才会读起来更加流畅自然不别扭。
如果不是杨天自己不喜欢去记住一些枯燥的东西，加上记忆力确实不怎么好，也就失去了想要将英语成绩学好的动力。
有的时候就算是有了动力，可是过了几天就坚持不了了，就想要放弃，结果自然是杨天一早就想到的结果，虽然杨天也没有闲着，却纯粹在做无用过，这只能够去安慰自己，不能够去安慰别人的。若是杨天能够克服自己的心，坐的了冷板凳，肯定是能够将英语学得特别的好。不说高分，及格是绝对没有问题，也就不至于会越学越累，还越来越没有自信心。杨天只在是一件做了也会吃亏的事情，也亏得杨天可以坚持下来，实在是一个奇迹，要是别人知道劳而无获的话是绝对不会向杨天一样这么傻的，实在是不应该呀！
若是杨天能够耐心一点，说不定也就会发觉小琴的心思，也不至于后来走到那样的地步，实在是时也命也。一切的责任几乎都归咎于杨天，不应该去责怪小琴什么。
高中以来杨天的成绩之所以差，还是因为杨天不想付出时间与精力。杨天害怕就算自己付出了大量的精力，也会得不到回报。那样的话，就算是同学们不嘲笑他杨天，杨天内心也会接受不了的，不愿意也不想去接受那样的事实。
自己辛辛苦苦去学习却得不到收获，没有一点回报，试问谁愿意去做呢？因为能获得收获对于杨天来说实在是不大可能，就算是有也是十分的微小，和杨天的付出不成正比。
本来杨天在上小学初中的时候记忆力是十分的好，大脑经常的活动。要记得知识点虽然很多，但是杨天都可以学得很轻松。自然是越学越上图，也十分愿意学。
学习无外乎就是两种状态，要么越学越有精神，随着老师的思路学习。要么就是越学越没有信心，慢慢的也就不愿意跟随老师的脚步，自己想着学或者干脆不学。毕竟若是长时间的付出没有回报是不可能会有的持久的动力的，除非他的意志力足够顽强，愿意不为了回报而付出，这样的人十分的少见，前世的小琴是这样的人，而他杨天显然不是这样的性格。
慢慢的杨天的记忆力以及学习能力就因为长时间的颓废而下降，要知道学如逆水行舟，不进则退。
很多事情的转变都是在一念之间，一念成佛，一念成魔。不经意间的一丝念头都会慢慢地形成了一种习惯，一旦你习惯了这种习惯，那么你就会偏离了原来的自己越来越远，直到完全没了边际。
因此是成为一个你所向往而不懈追求的人，还是那个自己曾经厌恶唾弃不已的人。都是自己的念头所决定的，人们往往因为懒惰而成为了后者，杨天依然。虽然是成为了自己所讨厌的样子，但是自己仍然需要活下去。
与杨天的颓废相反的是杜小琴的学习十分的认真，只是不会轻易的表现出来，很多人看到的小琴都是十分偏面的，杜小琴的成绩并没有想象中的那么差，反而到达了一种登峰造极的地步。
这种地步已经是所有的学生都极其向往的境界，那就是控分。众所周知，想要空考分和另一个人的成绩相差无几，就要清楚地知道另一个人的分数多少，自己需要完完全全掌握老师所讲的知识点，将这张试卷完完全全的弄明白，知道哪些地方可以错，哪些地方不能错，这样才不会引起老师同学的怀疑。
这就能解释杜小琴的成绩为什么会和杨天不相上下，自然是因为杜小琴刻意为之。因为杜小琴的学习成绩极强，每次考试都是
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