“我们这是上学习课，不是为你上故事课，今天我们的课堂作业便是，这两个成语，你们在作业本上写下这两个成语的意思，而且用这两个成语造两个句子，不能问别人，要发挥自己的脑子。”说完，他在黑板上写出两个成语：狐假虎威，人面兽心。
于是，三个孩子安静的趴在桌子上认真绞尽脑汁的想。
二十分钟后，顾昙第一个交了作业，老教授看后满意的点点头。
三十分钟后，叶多多也交了上去，老教授看后，脸都青了。
四十分钟后，最慢的顾榆也交了自己的作业本。
老教授看后，直接胡子都气翘起来了。
他拿着这三份作业本，说道，“我先念念顾昙的，让我心情先好一点。”
翻开作业本，老教授念道：“狐假虎威的意思是仗势欺压别人或者用自己手上的职权作威作福的人，称为狐假虎威。造句：小明仗着自己家有钱，就狐假虎威的欺负他人。人面兽心的意思是：面貌虽然是人，但心肠像野兽一样凶狠，形容为人凶残卑鄙。造句：这个人面兽心的人，竟然伤害自己的亲生父母！顾昙写的完全正确，老师给打一百分，下面来看看你们俩的。”
老教授说最后一句话，几乎是咬着牙在说的。
他翻开叶多多的作业本，说道，“多多认为，狐假虎威的意思是，狐狸是假的，老虎是发威的，话糙理不糙，但是，也算是可以了，可是，这造句…………”
他沉吟了一下，随后说道，“叶多多是这样造句的：狐假虎威的老师看到我学习不好的样子真是浑身那个难受啊。”
顿时，另外俩同学喷笑了，老教授看向顾榆，“别笑话人家，你的还不如人家呢！”
顾榆立刻绷住嘴，但仍是忍俊不禁。
顾昙笑盈盈的说，“老师，你继续念。”
老教授说，“第二个人面兽心的意思，我们多多是这么理解的，这个人的脸长了个动物的内脏，同样话糙理不糙啊，但这造句有点寒掺了点，什么叫我家的小猫人面兽心？”
叶多多解释，“我家的猫咪老是每隔一段时间就叫春，这是人的一面，兽心自然是它本身就是动物，自然有动物的心。”
老教授汗颜，也能这么说？
“好，老师给你打四十分。”
最后一个是顾榆的，老教授简直不想再翻开他的作业本。
“好，最后一个是顾榆的，两个成语的意思牛头不对马嘴，跟成语本身没有一点关系不说，但是，最后那个造句，顾榆，你说，你是用脚趾头想出来的吗？”
顾榆挠挠头，“老师，我觉得我造的很贴切啊，你看，我的老师，每天做着神圣的工作，却干着人面兽心的勾当，这难道不是造句吗？”
老教授气的将作业本合上，说道，“我给你打0分，抱个大鸭蛋跟你爸妈吧，好了，下面我们来看课本第49页…………”
***
一连几天，机场惨案依旧在上被炒得如火如荼，关键是幕后凶手没有光明正大的抓到处决，难以平民愤。
领导高层都知道是谁所为，但是，
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